本项虚拟仿真实验教学项目主要面向临床医学专业五年制本科的三年级学生临床前基础医学综合PBL课程——大叶性肺炎案例教学配套辅助使用。

基于我校国家级虚拟仿真实验教学示范中心平台，以“大叶性肺炎”为教学素材，包括大叶性肺炎PBL案例教学前的“中国数字人解剖系统”、“机能学虚拟实验系统”、“形态学数字化教学系统”，及大叶性肺炎PBL案例教学后“基于生理驱动的标准化虚拟仿真病人（Electronic Standardized Patient，ESP虚拟病人）”两个模块（共4个系统），将PBL案例教学前的虚拟操作和传统机能学动物实验，PBL案例教学后的ESP虚拟病人的操作和观察构成完整的PBL配套实验教学体系。尤其是ESP虚拟病人操作模块是一个完全开放的虚拟仿真病人系统，教师可根据自身教学需求设置临床病例等参数，动态展示大叶性肺炎临床病情变化及其各项病理学、病理生理学知识要点及参数变化，模拟临床诊查与治疗；并可通过自主学习界面，人机对话，回顾解剖学、生理学、生物化学、药理学等基础医学知识要点，综合运用基础医学综合知识解释临床现象，解决临床问题。

本项目大叶性肺炎PBL教学配套虚拟仿真实验教学项目，尤其是大叶性肺炎ESP系统目前在国内属于首创，作品成熟,且在我校内部已经得到实际应用，在设计理念、完整性和前瞻性的等内容方面获得专家和学生的一致好评。